The Functioning and Effects of the Kenya Literacy Programme

Библиографические подробности
Главный автор:	Carron G.
Соавтор:	UNESCO: International Institute for Educational Planning
Формат:	‌
Язык:	English
Опубликовано:	Paris UNESCO 1989
Предметы:	Education

Подробно о фондах из МУҮНомын сан салбар: UB0100000115
Шифр:	4176
Копировать Unknown	Доступно Поместить задолженность

Схожие документы