|
|
|
|
| LEADER |
00000 am a2200000 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20200228092056.0 |
| 008 |
a13042013 mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 041 |
|
|
|a mon
|
| 072 |
|
|
|a F143900
|x Боловсрол судлал
|
| 080 |
|
|
|a 796.5
|b Б 984
|2 10-t
|q 7
|
| 100 |
1 |
|
|a Бямбасүрэн Ванганжилын
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Аялал жуулчлалын сургалтын хөтөлбөрийг шинэчлэн боловсруулах судалгаа
|c Удирд . Д-р (Ph,D), проф.Л.Туяа
|
| 260 |
|
|
|c 2013.06.25
|a УБ
|
| 300 |
|
|
|a 116
|
| 502 |
|
|
|b Боловсрол судлалын доктор (Ph.D) -ын зэрэг горилсон нэг сэдэвт бүтээл
|c Хүмүүнлэгийн Ухааны Их Сургууль , Эрдмийн Сургууль
|d 2013
|
| 504 |
|
|
|a Номзүй: Х. 101-106
|
| 540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
| 546 |
|
|
|a монгол
|
| 650 |
|
7 |
|a Боловсрол судлал
|
| 653 |
|
|
|a Боловсрол судлал
|a соёл шинжлэх ухаан боловсрол
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Туяа Л
|
| 740 |
|
|
|a Нэгдүгээр бүлэг . Аялал жуулчлалын сургалтын хөтөлбөрийн хөгжлийн онол , аргазүйн үндэс .
|a Хоёрдугаар бүлэг . Аялал жуулчлалын сургалтын хөтөлбөрийг боловсронгуй болгох нь .
|
| 856 |
|
|
|a dissertation
|
| 942 |
|
|
|c DIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 13456_000000000000000
|7 0
|9 40352
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-18
|l 1
|o 13456
|p 002310013456
|r 2023-03-02
|s 2022-03-04
|w 2016-03-25
|y DIS
|
| 999 |
|
|
|c 10893
|d 10893
|