|
|
|
|
LEADER |
00000 am a2200000 4500 |
003 |
MN-UlNLM |
005 |
20200227152300.0 |
008 |
a13042002 mp ||||| |||| 00|mon d |
016 |
3 |
9 |
|
040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
041 |
|
|
|a mon
|
072 |
|
|
|a 05.07.01.00
|x Сурган хүмүүжүүлэх ухааны онол түүх
|
080 |
|
|
|a 518
|b Б 819
|2 10-t
|q 7
|
100 |
1 |
|
|a Буянтогтох Данзангийн
|
245 |
1 |
0 |
|a Инженерийн математик сургалтын агуулгыг сонгох нэгэн шалгуур ба математик ухагдахууныг загварчлах асуудал
|c Удирд. д-р, проф. гавьяат багш Д.Шагдар
|
260 |
|
|
|c 2002
|a УБ
|
300 |
|
|
|a 101
|
502 |
|
|
|b Сурган хүмүүжүүлэх ухааны философийн докторын (Ph.D) зэрэг
|c МОНГОЛ УЛСЫН БОЛОВСРОЛ СОЁЛ ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ. МОНГОЛ УЛСЫН ШИНЖЛЭХ УХААН ТЕХНОЛОГИЙН ИХ СУРГУУЛЬ
|d 2002
|
504 |
|
|
|a Номзүй:Х. 97-101
|
540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
546 |
|
|
|a Монгол
|
650 |
|
7 |
|a Сурган хүмүүжүүлэх ухааны онол түүх
|
653 |
|
|
|a Сурган хүмүүжүүлэх ухааны онол түүх
|
700 |
1 |
0 |
|a Шагдар Д
|
740 |
|
|
|a Нэгдүгээр бүлэг. Инженерийн ангид үзэх математик сургалтын агуулгыг сонгох нэгэн шалгуур.
|a Хоёрдугаар бүлэг. Математикийн ухагдахууны загварчлах.
|
856 |
|
|
|a dissertation
|
942 |
|
|
|c DIS
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 10839_000000000000000
|7 0
|9 41065
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-18
|l 0
|o 10839
|p 002310010839
|r 2023-03-02
|w 2016-03-25
|y DIS
|
999 |
|
|
|c 11610
|d 11610
|