|
|
|
|
| LEADER |
00000 a2200000 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20200302133832.0 |
| 008 |
a13042014 mp ||||| |||| 00|mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 041 |
|
|
|a mon
|
| 072 |
|
|
|a F14 00 00
|x Боловсрол судлал
|
| 080 |
|
|
|a 37
|b Д 881
|2 10-t
|q 7
|
| 100 |
1 |
|
|a Дэлгэрсайхан Цэвээндашийн
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Нийгмийн ухааны сурах бичгийн агуулга, арга зүйн уламжлал, шинэчлэлийн судалгаа
|b (Монгол улсын бага боловсролын сурах бичгийн жишээн дээр)
|c Удирд. Д-р (Sc.D), проф. О.Пүрэв; Шүүмж. Д-р (Ph.D), проф. Д.Наранцэцэг
|
| 260 |
|
|
|c 2014
|a УБ
|
| 300 |
|
|
|a 153
|
| 502 |
|
|
|b Боловсрол судлалын д-р (Ph.D)
|c МУБИС. БАГШИЙН СУРГУУЛЬ
|d 2014.02.28
|
| 504 |
|
|
|a Номзүй: Х. 122-129
|
| 540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
| 546 |
|
|
|a Монгол
|
| 650 |
|
7 |
|a Боловсрол судлал
|
| 653 |
|
|
|a Соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол
|
| 700 |
1 |
0 |
|a О.Пүрэв
|
| 740 |
|
|
|a Нэгдүгээр бүлэг. Бага боловсролын сурах бичгийн онол, арга зүйн зарим үндэс.
|a Хоёрдугаар бүлэг. Бага боловсролын нийгмийн ухааны сурах бичгийн өнөөгийн байдал, цаашдын хандлагыг судалсан нь.
|
| 856 |
|
|
|a dissertation
|
| 942 |
|
|
|c DIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 13584_000000000000000
|7 0
|9 42313
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-19
|l 0
|o 13584
|p 002310013584
|r 2023-03-02
|w 2016-03-25
|y DIS
|
| 999 |
|
|
|c 12867
|d 12867
|