|
|
|
|
| LEADER |
00000 a2200000 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20200304155008.0 |
| 008 |
a13042006 mp ||||| |||| 00|mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 041 |
|
|
|a mon
|
| 072 |
|
|
|a F144000
|x Боловсролын онол, түүх
|
| 080 |
|
|
|a 37(09М)
|b Н 984
|2 10-t
|q 7
|
| 100 |
1 |
|
|a Нямсүрэн Моломын
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Сувилахуйн боловсролын агуулгын хөгжлийн хандлага
|c Удирд. д-р (Sc.D), проф. Ц.Лхагвасүрэн, д-р (Sc.D), проф. Б.Жадамба
|
| 260 |
|
|
|c 2006
|a УБ
|
| 300 |
|
|
|a 133
|
| 502 |
|
|
|b Боловсрол судлалын д-р (Ph.D)
|c БСШУЯ. БОЛОВСРОЛЫН ИХ СУРГУУЛЬ
|d 2006.07.05.
|
| 504 |
|
|
|a Номзүй: Х. 119-124
|
| 540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
| 546 |
|
|
|a Монгол
|
| 650 |
|
7 |
|a Боловсролын онол, түүх
|
| 653 |
|
|
|a Соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Лхагвасүрэн Ц.,
|a Жадамба Б
|
| 740 |
|
|
|a Нэгдүгээр бүлэг. Сувилахуйн боловсролын агуулга, үзэл баримтлал, хөгжлийн туршлага.
|a Хоёрдугаар бүлэг. Сувилахуйн боловсролын агуулгын шинэчлэлийн талаарх судалгааны үр дүн.
|
| 856 |
|
|
|a dissertation
|
| 942 |
|
|
|c DIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 12187_000000000000000
|7 0
|9 42884
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-19
|l 2
|o 12187
|p 002310012187
|r 2023-03-17
|s 2023-03-17
|w 2016-03-25
|y DIS
|
| 999 |
|
|
|c 13440
|d 13440
|