|
|
|
|
| LEADER |
00000 am a2200000 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20200220122445.0 |
| 008 |
171115b2004 mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 041 |
|
|
|a mon
|
| 080 |
|
|
|a 37
|b Б 34
|2 10-t
|q 7
|
| 100 |
1 |
|
|a Батсүх Ч
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Хүүхдийн хөгжмийн авьяас чадварыг хөгжүүлсэн сургалтын үзэл баримтлал, арга хэлбэр, хэрэглэгдэхүүн
|c Сурган хүмүүжүүлэх ухааны доктор(Sc.D), профессор Ц.Нямдаг
|
| 260 |
|
|
|a УБ
|b МУБИС
|c 2004
|
| 300 |
|
|
|a 105
|e зур.
|
| 502 |
|
|
|b Боловсрол судлалын философийн доктор(Ph.D )
|c Монгол улсын боловсролын их сургууль
|d 2004
|
| 504 |
|
|
|a Номзүй:Х.96
|
| 540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
| 546 |
|
|
|a Монгол
|
| 650 |
|
7 |
|a Боловсролын онол,түүх
|
| 653 |
|
|
|a Хөгжмийн соёл
|a Хүүхдийн жүжиг
|a Тэмүүжин театр
|a Дуурийн партитур
|a Хөглөө дуулал
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Нямдаг. Ц
|
| 740 |
|
|
|a Хүүхдийн хөгжмийн соёл.
|a Сурагчдын хөгжмийн авъяас чадварыг хөгжүүлсэн сургалтын үзэл баримтлал арга хэлбэр хэрэглэгдэхүүн.
|a Цэцэрлэгийн хүүхдэд хөгт сонсгол оруулсан сургалтын үзэл баримтлал арга хэлбэр.
|a Ерөнхий дүгнэлт.
|a Хавсралт.
|
| 856 |
|
|
|a dissertation
|
| 942 |
|
|
|c DIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 11504_000000000000000
|7 0
|9 43545
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-18
|l 2
|o 11504
|p 002310011504
|r 2023-03-02
|s 2021-11-06
|w 2016-03-25
|y DIS
|
| 999 |
|
|
|c 14105
|d 14105
|