|
|
|
|
| LEADER |
00000 am a2200000 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20200227150601.0 |
| 008 |
a13042003 mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 041 |
|
|
|a mon
|
| 072 |
|
|
|a F140100
|x Боловсрол судлал
|
| 080 |
|
|
|a 9(517.3)
|b Б 819
|2 10-t
|q 7
|
| 100 |
1 |
0 |
|a Буянжаргал Чингээгийн
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Боловсрол судлал дахь төлөвлөлтийн зарим асуудал
|c Удирд. Акад. Б.Энхтүвшин
|
| 260 |
|
|
|c 2003
|a УБ
|
| 300 |
|
|
|a 120
|
| 502 |
|
|
|b Боловсрол судлалын ухаанаар докторын зэрэг горилсон бүтээл
|c МУБСШУЯ , МУБИС
|d 2003
|
| 504 |
|
|
|a Номзүй: Х. 118-120
|
| 540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
| 546 |
|
|
|a монгол
|
| 650 |
|
7 |
|a Боловсрол судлал
|
| 653 |
|
|
|a Боловсрол судлал
|a соёл шинжлэх ухаан боловсрол
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Энхтүвшин Б
|
| 740 |
|
|
|a 1 . Боловсрол судлалд төлөвлөлтийн онол , арга зүйн эзлэх байр суурь .
|a 2 . Монгол улсад боловсролын төлөвлөлт үүсэн хөгжсөн үе шат , онцлог .
|a 3 . Боловсролын төлөвлөлтийг боловсронгуй болгох арга зам .
|
| 856 |
|
|
|a dissertation
|
| 942 |
|
|
|c DIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 10854_000000000000000
|7 0
|9 44014
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-18
|l 8
|o 10854
|p 002310010854
|r 2023-08-07
|s 2023-08-07
|w 2016-03-25
|y DIS
|
| 999 |
|
|
|c 14580
|d 14580
|