|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20181207194049.0 |
| 008 |
170216b2017 mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 041 |
|
|
|a mon
|
| 072 |
|
|
|a F143900
|x Боловсрол судлал
|
| 080 |
|
|
|a 37
|b Э 66
|q 7
|
| 100 |
1 |
0 |
|a Энх-Амгалан Данаажавын
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Сурагчдын техник сэтгэлгээг судалсан нь
|b (Физикийн хичээлийн жишээн дээр)
|c Удирд . Д-р (Ph.D) , дэд проф.М.Нарантуяа
|
| 260 |
|
|
|a УБ
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 93
|
| 502 |
|
|
|b Боловсрол судлалын ухааны доктор
|c БСШУЯ, МУИС.
|d 2017
|
| 504 |
|
|
|a Номзүй:Х.86-89
|
| 540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
| 546 |
|
|
|a Монгол
|
| 650 |
|
7 |
|a Боловсрол судлал
|
| 653 |
|
|
|a Соёл, шинжлэх ухаан боловсрол
|a Боловсрол судлал
|
| 700 |
1 |
0 |
|a Нарантуяа М
|
| 740 |
|
|
|a Нэгдүгэр бүлэг . Техник сэтгэлгээний онолын үндэс.
|a Хоёрдугаар бүлэг . Сурагчдын техник сэтгэлгээг судалсан нь.
|
| 856 |
|
|
|a dissertation
|
| 942 |
|
|
|c DIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 14014
|7 0
|9 202815
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-20
|e Beleg
|g 10000.00
|l 0
|o 14014
|p 0023114014
|r 2023-03-01
|v 170304.00
|w 2017-02-16
|y DIS
|
| 999 |
|
|
|c 77127
|d 77184
|