|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20180428144846.0 |
| 008 |
171123b2017 mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 041 |
|
|
|a mon
|
| 072 |
|
|
|a F01110101
|x Боловсрол судлал
|
| 084 |
|
|
|2 10-t
|a 371
|b А 751
|q 7
|
| 100 |
|
|
|a Ариунболд Адъяагийн
|
| 245 |
|
|
|a Монгол хүүхдийн зурсан зураг дахь орон зайн дүрслэлийг судалсан нь
|b (4-14 насны хүүхдийн жишээн дээр)
|c Удирд. Д-р. (Ph.d), дэд проф. Д.Цэдэн-Иш, Шүүмж; Д-р. (Ph.d),проф. Ж.Батдэлгэр, Д-р. (Ph.d), дэд проф.З.Баярмагнай
|
| 260 |
|
|
|a УБ
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 140
|
| 502 |
|
|
|b Боловсрол судлалын ухаан
|c МУБСШУЯ, ШУСЯ
|d 2017.10.03
|
| 504 |
|
|
|a Номзүй: Х.122-139
|
| 540 |
|
|
|a Зохиогчийн эрхийн хуулиар хориотой. Зөвхөн номын санд үзэх эрхтэй.
|
| 546 |
|
|
|a Монгол
|
| 650 |
|
|
|a Боловсрол судлал
|
| 653 |
|
|
|a Боловсрол, соёл, шинжлэх ухаан
|a Боловсрол судлал
|
| 700 |
|
|
|a Д.Цэдэн-Иш
|
| 740 |
|
|
|a Удиртгал.
|a Нэгдүгээр бүлэг. Орон зайг зурж дүрслэх онол, арга зүйн үндсэн асуудал.
|a Хоёрдугаар бүлэг. Хүүхдийн зурсан зураг дахь орон зай дүрслэлийн арга, түүний хөгжилд хийсэн судалгааны үр дүн.
|a Ерөнхий дүгнэлт.
|a Ном зүй.
|a Хавсралт.
|
| 856 |
|
|
|a dissertation
|
| 942 |
|
|
|c DIS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 10-t
|4 0
|6 14102
|7 0
|9 219365
|a MS
|b MS
|c 31
|d 2022-10-18
|e Dissertation
|g 10000.00
|l 9
|o 14102
|p 002310014102
|r 2023-03-01
|s 2022-12-26
|v 170612.00
|w 2017-11-23
|y DIS
|x Монгол судлалд 1
|
| 999 |
|
|
|c 80046
|d 80103
|