|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 008 |
170207b mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 041 |
|
|
|a mon
|h mon
|
| 084 |
|
|
|2 barimt
|a 60.56
|b Н-62
|q 6
|
| 100 |
1 |
0 |
|a Нинжбадгар П.
|
| 110 |
1 |
0 |
|a МУИС-ШУС
|b Монгол Улсын Их Сургууль
|
| 240 |
|
|
|a МУИС-ийн дотоод сүлжээнээс электрон байдлаар харж болно.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Орчин үеийн нийгэм дэх "Мэргэжлийн боловсролын салбар"-ын социал шинжилгээ (Социализмын үе ба социализмын дараах үе): Магистрын зэрэг горилсон судалгааны ажил.-
|c Удир. Д-р, Проф Ш.Оюунханд., Шүүмж. Д-р, Дэд проф Н.Болдмаа.
|b Мэргэжлийн индекс: Е311800
|
| 260 |
|
|
|a УБ.:
|c 2017.-
|
| 300 |
|
|
|a 70 х.
|e CD
|
| 500 |
|
|
|a Дансны дугаар: ГФ Дип-5949
|
| 502 |
|
|
|c Монгол Улсын Их Сургууль
|
| 520 |
|
|
|a Mongolia
|
| 653 |
|
|
|a нийгмийн ухаан
|
| 653 |
|
|
|a магистрын ажил
|
| 653 |
|
|
|a социологи
|
| 653 |
|
|
|a социологийн шинжилгээ
|
| 740 |
|
|
|a Монголын Мэргэжлийн боловсролын түүхэн хөгжил, үе шат
|
| 740 |
|
|
|a Мэргэжлийн боловсрол, сургалтын тогтолцоо өнөөгийн төлөв байдал төрөөс баримталж буй бодлого
|
| 740 |
|
|
|a Мэргэжлийн боловсрол сургалтын талаарх өнөөгийн төлөв байдал, асуудал чиг хандлагат хийсэн социологийн шинжилгээ
|
| 856 |
|
|
|a public/
|d 305949/index.html
|
| 942 |
|
|
|c MS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 305949
|7 0
|9 243318
|a ERD
|b ERD
|d 2017-02-07
|e Бэлэг, хандив
|g 5000.00
|l 1
|o 305949
|p 2017-1550
|r 2018-05-09
|s 2018-05-09
|w 2017-02-07
|y MS
|
| 999 |
|
|
|c 97113
|d 97170
|