|
|
|
|
| LEADER |
00000 a2200000 4500 |
| 003 |
MN-UlNLM |
| 005 |
20220416121645.0 |
| 008 |
a130t2010 mp ||||| |||| 00| 0 mon d |
| 016 |
3 |
9 |
|
| 040 |
|
|
|a Монгол Улсын Үндэсний номын сан
|
| 084 |
|
|
|2 NNA
|a 74.26
|b Т 441
|q 7
|
| 245 |
1 |
|
|a Тогтвортой хөгжлийн боловсролын үзэл санааг нэгж хичээлийн хөтөлбөрт тусган хэрэгжүүлж буй туршлага
|b Эрдэнэ зуу сэдвийн хүрээнд зохион явуулах судалгаанд суурилсан арга зүйн боловсруулалтын жишээн дээр
|
| 260 |
0 |
|
|a УБ
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a 102х
|e Зур.
|
| 490 |
|
|
|v Цувр. 9
|
| 500 |
|
|
|a "Тогтвортой хөгжлийн боловсрол"-ын сургалтын хөтөлбөр боловсруулах баг тогтвортой хөгжлийн боловсролын чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулдаг гадаад, дотоодын төслийн байгууллагуудын хамтын ажиллагааны хүрээнд тухайн аймаг, орон нутгийн онцлогт нийцүүлэн сургалтын хөтөлбөр, зөвлөмжийг боловсруулах, багш, сурагчдад зориулсан гарын авлага.
|
| 546 |
|
|
|a Mongolia
|
| 653 |
|
|
|a Соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол
|a Ерөнхий боловсролын сургуулийн хичээл заах аргачлал
|
| 740 |
|
|
|a Бага боловсролд хэрэгжүүлсэн хөтөлбөрийн боловсруулалт
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- I анги Бидний мэдэх Эрдэнэ зуу
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр - II анги Эрдэнэ зуу - музей
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- IIi анги Эрдэнэ зуу
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- IV анги Эрдэнэ зуу - Суварга
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- V анги Эрдэнэ зуу - Бидний бахархал
|a Суурь боловсролд хэрэгжүүлсэн хөтөлбөрийн боловсруулалт
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- VII анги Эрдэнэ зуу - Дэлхийн өв
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- VIII анги Эрдэнэ зуу - Жуулчлал
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр - IX анги Эрдэнэ зуу - Бидний оролцоо
|a Бүрэн дунд боловсролд хэрэгжүүлсэн хөтөлбөрийн боловсруулалт
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- X анги Эрдэнэ зуу - Бидний бүтээл
|a Нэгж хичээлийн хөтөлбөр- XI анги Эрдэнэ зуу - Ирээдүй
|
| 856 |
|
|
|a printbook
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 NNA
|4 0
|6 9310_000000000000000
|7 0
|8 9
|9 84553
|a MON
|c 3
|d 2021-09-03
|f 0000030093
|g 2500.00
|l 2
|o 9310
|p 03009310
|r 2023-05-26
|s 2022-06-07
|w 2016-03-25
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 44970
|d 44970
|