Сэтгүүл зүйн онолын үндэс

Bibliographic Details
Main Author: Галдан Т.
Format: Unknown
Published: УБ 2004
Edition:1
Subjects:

MARC

LEADER 00000 a2200000 4500
003 MN-UlNLM
005 20220704164034.0
008 a130t2004 mp ||||| |||| 00|mon d
016 3 9
040 |a Монгол Улсын Үндэсний номын сан 
084 |a 76.01  |2 NNA  |b Г 196  |q 7 
100 1 |a Галдан Т. 
245 0 |a Сэтгүүл зүйн онолын үндэс 
250 |a 1 
260 0 |c 2004  |a УБ 
300 |a 77х 
546 |a Mongolia 
653 |a Соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол 
740 |a Курс хичээлийн зорилт, бүтэц судлах зүйл.  |a Сэтгүүл зүй бол нийтийг хамарсан мэдээллийн үйл ажиллагаа мөн.  |a Сэтгүүл зүйн үүрэг.  |a Ардчилал ба энэрэнгүй чиг баримжаатай нийгэм дэх мэдээллийн зарчим ба сэтгүүл зүй.  |a Сэтгүүл зүйн зарчмуудын систем.  |a Сэтгүүлчийн зарчимт байдлын тухай асуудал.  |a Уран бүтээлийн аргазүйн үндэс ба төрөл. 
856 |a printbook 
942 |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 NNA  |4 0  |6 69289_000000000000000  |7 0  |9 187587  |a MON  |b MON  |c 2  |d 2021-09-20  |f 0000020692  |g 3000.00  |l 3  |o 69289  |p 02069289  |r 2021-09-20  |s 2018-03-20  |w 2016-03-25  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 NNA  |4 0  |6 69288_000000000000000  |7 0  |9 187588  |a MON  |b MON  |c 2  |d 2021-09-10  |f 0000020692  |g 3000.00  |l 0  |o 69288  |p 02069288  |r 2021-09-10  |w 2016-03-25  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 NNA  |4 0  |6 69287_000000000000000  |7 0  |9 187589  |a MON  |b MON  |c 2  |d 2021-09-10  |f 0000020692  |g 3000.00  |l 0  |o 69287  |p 02069287  |r 2021-09-10  |w 2016-03-25  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 NNA  |4 0  |6 69284  |7 0  |9 211203  |a MON  |b MON  |c 2  |d 2021-01-26  |g 3000.00  |l 6  |o 69284  |p 02069284  |r 2022-04-05  |s 2022-04-05  |w 2017-09-01  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 NNA  |4 0  |6 69285  |7 0  |9 211204  |a MON  |b MON  |c 2  |d 2021-01-26  |g 3000.00  |l 0  |o 69285  |p 02069285  |r 2021-09-10  |w 2017-09-01  |y BK 
952 |0 0  |1 0  |2 NNA  |4 0  |6 69286  |7 0  |9 211205  |a MON  |b MON  |c 2  |d 2021-01-26  |g 3000.00  |l 2  |o 69286  |p 02069286  |r 2021-09-10  |s 2017-11-13  |w 2017-09-01  |y BK 
999 |c 71282  |d 71282