Ерөнхий боловсролын сургуулийн хими сургалтын агуулгыг, арга зүйг боловсронгуй болгох нь.- Магистрын ажил

Ерөнхий боловсролын сургуулийн хими сургалтын агуулгыг, арга зүйг боловсронгуй болгох нь.- Магистрын ажил

Бусад хувилбаруудыг харуулах (21)

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Батхишиг Ж.
Байгууллагын зохиогч:	ХФ-Органик химийн тэнхим Монгол Улсын Их Сургууль
Формат:	Дипломын ажил Ном
Хэл сонгох:	Mongolian
Хэвлэсэн:	УБ 1999
Нөхцлүүд:	магистрын дипломын ажил химийн сургалт заах арга зүй

Ижил төстэй зүйлс

Хими заах арга зүйн сургалтын агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох асуудалд. - Магистрын ажил
-н: Нямгэрэл Ч.
Хэвлэсэн: (1998)

"Байгалийн шинжлэл" сургалтын агуулгыг / curriculum/ боловсронгуй болгох нь
-н: Жавзанхорлоо Гомбын
Хэвлэсэн: (2001)

Текстэд тулгуурлан гадаад хэлний сургалтын арга зүйг боловсронгуй болгох нь
-н: Дэмид Балжидын
Хэвлэсэн: (1998)

Бага ангийн эх хэлний сургалтын түүхэн туршлага, түүний агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох нь
-н: Оюун Цэрэнцолын
Хэвлэсэн: (1997)

Ерөнхий боловсролын сургуулийн түүхийн сургалтын шинэчлэлийн асуудалд.- Магистрын ажил: Е311400
-н: Батханд С.
Хэвлэсэн: (2014)

Ерөнхий боловсролын сургуулийн химийн гүнзгийрүүлсэн сургалтын агуулга аргазүй.- Магистрын ажил
-н: Эрдэнэчимэг Ш.
Хэвлэсэн: (1997)

Инженерийн боловсролын шатлал, стандартыг боловсронгуй болгох нь (ХААИС-ийн инженерийн факультетын жишээн дээр)
-н: Чинтогтох Санжжавын
Хэвлэсэн: (2000)

Ерөнхий боловсролын сургуулийн математикийн сургалтын материал
Хэвлэсэн: (1987)

Ерөнхий боловсролын дунд сургуулийн хими заах арга зүйн үндэс
-н: Адъяа Д.
Хэвлэсэн: (1983)

Дунд боловсролын "Дэлхийн эдийн засгийн газарзүйн сургалтын стандартыг боловсронгуй болгох нь.- Магистрын ажил
-н: Шанш Ж.
Хэвлэсэн: (2000)

Хялбар туршилтаар мэдлэг бүтээлгэх арга зүйг туршсан үр дүнгээс Магистрын ажил
-н: Түвшинжаргал С.
Хэвлэсэн: (2010)

Ерөнхий боловсролын сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийг боловсронгуй болгох аргачлал
Хэвлэсэн: (2018)

Ерөнхий боловсролын сургууль төгсөгчдийн математик боловсролын түвшинг үнэлэх сорилыг стандартчилах асуудалд. - Диссертаци:F140101
-н: Лхагвасүрэн П.
Хэвлэсэн: (2005)

Ерөнхий боловсролын сургуульд "Байгалийн ухаан" нэгдмэл хичээл үзэх шаардлага, түүний агуулга арга зүйн асуудалд
-н: Шагдарсүрэн Магсарын
Хэвлэсэн: (2001)

Ерөнхий боловсролын сургуулийн физик-техникийн практик хэрэглээний курсийн агуулга , арга зүйн дидактик үндэс
-н: Даваахүү Гомбосүрэнгийн
Хэвлэсэн: (2000)

Монгол улсын ерөнхий боловсролын сургуулийн бага ангид математикийн гүнзгийрүүлсэн сургалт явуулж буй туршлага, зарим үр дүн . - Диссертаци:
-н: Хишигтогтох Төмөрбаатарын
Хэвлэсэн: (2009)

Бага сургуулийн математик боловсролын стандартыг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
-н: Балдулмаа Б
Хэвлэсэн: (2000)

Дунд сургуулийн шугамзураг сургалтын агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох нь
-н: Мөнхбаяр Дүгэржавын
Хэвлэсэн: (1994)

Гарын доорхи материалыг ашиглан хялбар туршилт хийлгэх арга зүйг туршсан үр дүн Магистрын ажил: Е149400
-н: Батцэцэг Д.
Хэвлэсэн: (2005)

Ерөнхий боловсролын дунд сургуулийн шинэчилсэн программ Математик: VI анги, Физик VII анги, Хими VII, VIII
Хэвлэсэн: (1984)

Компьютерийн сургалтын агуулгын инвариант загвар.- Диссертаци: 05.07.08.00
-н: Уянга С.
Хэвлэсэн: (2002)

Монгол бичгийн сургалтын арга зүйн тогтолцоо, түүний онолын үндэс
-н: Нацагдорж Цэдэнжавын
Хэвлэсэн: (2004)

Ерөнхий боловсролын сургуулийн ой сэдэвт сургалтын хөтөлбөр Багш нарт зориулсан гарын авлага
Хэвлэсэн: (2009)

Биологи сургалтын агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох асуудалд
-н: Оюунбилэг Сумъяагийн
Хэвлэсэн: (2000)

Бага ангийн эх хэлний сургалтын түүхэн туршлага, түүний агуулга, аргазүйг боловсронгуй болгох нь
-н: Оюун Цэрэнцолын
Хэвлэсэн: (1997)

Цуврал туршилт хийх замаар физикийг сурч, мэдлэг бүтээх сургалтын арга зүйн асуудалд.- Магистрын ажил:
-н: Оюунтогтох Ч.
Хэвлэсэн: (2014)

Суралцагсдын үгийн нөөцийг нэмэгдүүлэх судалгаа, туршилт сургалтын үр дүн (Англи хэлний хичээлийн жишээн дээр)
-н: Үрэлмаа Цэрэнгийн
Хэвлэсэн: (2008)

Газарзүйн сургалтын арга технологийг шинэчлэх асуудалд. - Диссертаци:F442800
-н: Болормаа С.
Хэвлэсэн: (2006)

Ерөнхий боловсролын дунд сургуулийн англи хэлний сургалтын арга зүйг болвсронгуй болгох хүчин зүйлүүд (Суурь , бүрэн дунд боловсролын жишээн дээр )
-н: Соёлмаа Бадамхандын
Хэвлэсэн: (2007)

Дээд сургуулийн сургалтын онол арга зүй
-н: Ичинхорлоо Ш.
Хэвлэсэн: (2010)

Ерөнхий боловсролын сургуулийн орос хэлний сургалтад тоглоомын аргыг хэрэглэх боломжийг судалсан нь
-н: Оюун Бямбаагийн
Хэвлэсэн: (2006)

Ерөнхий боловсролын дунд сургуулийн ахлах ангид физикийн хичээлийг заах зарим асуудалд.- Магистрын ажил
-н: Батбаяр Ө.
Хэвлэсэн: (2003)

Барилгын мэргэжлийн шаталсан сургалтын удирдлагын асуудалд.- Диссертаци: F340930
-н: Нямжав Н.
Хэвлэсэн: (2004)

"OPI"-д суурилсан арга зүйг япон хэлний яриа дадлагын хичээлд хэрэглэх нь: Боловсрол судлалын ухааны д-р-ын (Ph.D) зэрэг горилсон диссертаци.- Мэргэжлийн индекс: F143900
-н: Хишигдэлгэр Батжанцангийн
Хэвлэсэн: (2015)

Гадаад хэлний онлайн сургалтын хэрэглэгдэхүүн боловсруулах асуудалд Магистрын ажил: Е-140000
-н: Өлзийжаргал С.
Хэвлэсэн: (2011)

Компьютерийн сургалтын агуулгын инвариант загвар
-н: Уянга Самбуугийн
Хэвлэсэн: (2002)

Сургалтын арга Эрэл, олз
-н: Баасандорж Ц.
Хэвлэсэн: (2020)

Зэвсэгт хүчний офицер бэлтгэх сургалтын тогтолцоо,түүнийг боловсронгуй болгох арга зам.
-н: Алгаа Пүрэвдоржийн
Хэвлэсэн: (2003)

Ерөнхий боловсролын 11 жилийн дунд сургуулийн дэргэдэх бэлтгэл бүлгийн программ, зөвлөмж
Хэвлэсэн: (1988)

Сургалтын үнэлгээний арга ба сурлагын амжилтын хамаарлыг судалсан үр дүн: ЕБС-ийн нийгмийн ухааны хичээлийн жишээн дээр: Магистрын ажил: Е 143900
-н: Золзаяа Ц.
Хэвлэсэн: (2017)